Zenke, C.T. 2025. Universitätsschulen als Innovationslabore der Schulentwicklung, Schulforschung und Lehrer:innenbildung. Schulpraxis entwickeln – Journal für forschungsbasierte Schulentwicklung. 5, 1 (Juli 2025), 1–17. DOI:https://doi.org/10.58652/spe.2025.5.p1-17.