Langner, A. und Ritter, M. 2022. Schule entwickeln über ein wechselseitiges Gestalten von Schulpraxis und Wissenschaft . Schulpraxis entwickeln – Journal für forschungsbasierte Schulentwicklung. 1, 1 (Dez. 2022), 29–46. DOI:https://doi.org/10.58652/spe.2022.1.p29-46.