DALLGAHS, Ingo. „Die Rettung der Welt schaffen wir alleine nicht, aber wir fangen derweil trotzdem schon mal an“: Ein Interview zur schulischen Perspektive auf Bildung für nachhaltige Entwicklung. Schulpraxis entwickeln – Journal für forschungsbasierte Schulentwicklung, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 88–91, 2024. DOI: 10.58652/spe.2024.3.p88-91. Disponível em: https://spe.journals.qucosa.de/spe/article/view/27. Acesso em: 22 nov. 2024.