Zenke CT. Universitätsschulen als Innovationslabore der Schulentwicklung, Schulforschung und Lehrer:innenbildung. Spe [Internet]. 10. Juli 2025 [zitiert 12. Juli 2025];5(1):1-17. Verfügbar unter: https://spe.journals.qucosa.de/spe/article/view/34